Día 10

Nuestros intramuros como Juniors 2013. Este año disfrutamos mucho de nuestros intramuros, ya que somos Juniors, y por lo tanto estamos a muy poco de ser la promo. Para mí en especial, este fue el primer día en que podría quedarme a los intramuros completos, pues en años anteriores yo tenía que irme del colegio a las 12 del mediodía porque a la 1:30 tenía otras clases por lo que tenía que ir a almorzar y llegar al lugar. Pero este año no tuve ese problema, así que me pude quedar hasta la 1 o 2 de la tarde, conversar con mis profesores/as de bachillerato y tercer nivel al finalizar los intramuros. Vi por primera vez la batucada, que por cierto estuvo buenísima, y como la promo de este año celebraba con sus padres, madres, amigos, amigas, hermanos, hermanas, abuelos, etc. Me hizo sentir un poco sentimental, pues comencé a imaginarme como sería el siguiente año cuando nosotros estuviéramos en esa posición, celebrando ser la promo; me recorrió un sentimiento muy extraño por el cuerpo, pues después del otro año (2014) no veré mas a mis amigos y amigas a los que yo quiero tanto y aprecio; sentí ganas de llorar pero me tranquilice al pensar que todavía tengo un año y medio para disfrutar la compañía de mis buenos amigos.

Día 9

Mi primer día de clases en Bachillerato. Este día fue distinto a todos los primeros días de clases anteriores, pues finalmente estábamos en Bachillerato. Además, estábamos con los segundos y terceros años y nos sentíamos muy fuera de lugar y muy pequeños. Conversábamos con todos nuestros amigos y amigas sobre lo que esperábamos de este nuevo año y lo que creíamos que llegaría a suceder. De repente, nos empezaron a dividir, … estaban separándonos por secciones. Tuve la suerte y el agrado de estar en la misma sección con muy buenos amigos con los que nunca había tenido la oportunidad de estar. Nos sentíamos felices, preocupados, enojados, ansiosos, maduros, inmaduros, etc., todo al mismo tiempo.  Nuestra orientadora estuvo conversando con nosotros por un rato, con lo que empezamos a sentirnos bienvenidos/as. Pero la felicidad no duró mucho, ya que nos avisaron que el siguiente día (un viernes) nos quedaríamos a clases hasta las 3:15, cosa que fue muy extraña debido a que era la primera vez en toda nuestra historia que recibiríamos clases por la tarde. Y después de eso, ya teníamos una tarea para el siguiente día. Y eso fue solo el primer día.

Día 8

El día en que fuimos de excursión al centro recreativo del Banco Central de Reserva. Fue una bonita experiencia, pues para poder ir tuvimos que competir contra los demás grados, pues teníamos que recolectar latas de gaseosas, jugos, refrescos, etc. Y el que recolectara más latas (según su peso) era el ganador. En octavo grado fue la primera vez que fuimos, ya que le ganamos en recolección a los séptimos y novenos grados. Luego, fuimos por según vez en noveno grado, pero esta vez fuimos todo noveno. El lugar es maravilloso, tiene una hermosa vista, tiene mucha vegetación y zonas verdes, también había piscinas con toboganes, y, lo que yo mas disfrute fue la sala de juegos. Allí había mesas de futbolito, mesas de ping-pong, y lo mejor eran las mesas de billar. Junto con mis amigos/as pasamos casi toda la mañana y toda la tarde jugando en esta sala. Fue maravilloso, pues estábamos entreteniéndonos y al mismo tiempo fomentando el trabajo en equipo y la cooperación.

Día 7

La clausura de clases en 8º grado (año 2010). Ese año fue el primero en el cual estuve en este colegio, así que el día de la clausura estaba planeado que en medio de las entregas de notas, los alumnos tocaríamos y cantaríamos una canción dedicada a nuestros padres. Pasamos bastantes días tratando de decidir cuál sería la canción que interpretaríamos, pues sería solo una entonces debía ser especial y con algún significado en especial. Finalmente nos decidimos por la canción “No Basta” de Franco de Vita, la cual habla de lo que los padres hacen por sus hijos, pero que no es suficiente desde el punto de vista de los hijos, pues necesitan amor y no solo que los apoyen económicamente.  Al momento de interpretarla, nuestros padres estaban muy pendientes y emocionados al respecto, cuando la canción comenzó ellos comenzaron a “tragar fuerte” y luego (la mayoría) comenzaron a llorar; lo que nos conmovió.

Día 6

El día en que presentamos la obra de teatro en 9º grado, como nota final de la materia de Lenguaje y Literatura. Para esta obra pasamos ensayando casi 4 meses, pues lo actores principales debían de aprenderse las líneas de memoria y además debían expresar  con sus gestos las emociones que deseaban transmitir. En esta obra yo tenía 2 papales o personajes pequeños (pero finalmente personajes), uno de ellos era de un sirviente de los dueños de la casa y el otro era el músico de la boda de los personajes principales. En los ensayos de esa escena debía estar siempre, pues si se equivocaban (que pasaba mucho) debían comenzar de nuevo la escena  y entonces yo debía comenzar a tocar la melodía o marcha nupcial de nuevo y de nuevo y de nuevo… hasta que lograrán pasar esa escena. Fue duro, pues sacrificamos la mayoría de nuestros recreos o tiempo libre por ensayar y aprenderse las líneas, los momentos en que se debía hablar, los momentos en que se debían caminar o mover, etc.

Día 5

Las clases de tutoría de matemática, que se comenzaron este año; fue la primera vez que se reparte tutoría a los alumnos/as que, por algún motivo u otro, llevan malas notas o dejaron aplazada la materia de matemática. Como ya lo había comentado, mi materia preferida es matemáticas, siempre he obtenido buenas notas en esta materia, así que tener la oportunidad de estar dando estas tutorías de matemática ha sido una experiencia gratificante y que también me ha ayudado, pues no es lo mismo tener conocimientos para uno mismo que tener conocimientos y poderlos compartir con los que los puedan necesitar. Hablando con mis antiguas profesoras de matemática (dentro y fuera de este colegio), me han dando su visto bueno de estas tutorías; pues también es una responsabilidad ya que nuestros alumnos/as dependen de lo que nosotros como tutores les enseñemos y corrijamos. Incluso hemos logrado tener una buena relación con la encargada de la materia de matemática. 

Día 4

Pertenecer y estar en los ensayos con la banda Junior 2013. Fue toda una nueva experiencia, ya que, como músico, siempre te sientes bien al tocar con personas que además de ser tus amigos/as, tienen casi o los mismos gustos musicales.  Nos hemos conocido más y hemos hecho nuevos amigos, ya que, como banda Juniors hemos conocido la banda Promo, que son unos compañeros/as muy talentosos y graciosos.  Hemos aprendido a colaborar entre todos, además de la unidad que se creó. Para mí fue toda una nueva experiencia, pues ya he tocado piano como solista, pero nunca en un conjunto o banda, por lo que pienso que esto me sirvió para crecer como música y como profesional en el área (pues, en música, ser profesional significa que tocas canciones que probablemente no te gusten o llamen la atención, pero por beneficio del conjunto debes tocarlas). Además, subirme a una tarima en mi propio colegio fue asombroso.

Día 3

Conocer a la profesora de matemática. Mi materia preferida siempre ha sido matemática (aunque muchos no estarían de acuerdo conmigo) y cuando entre a este colegio sabio que seguiría siendo igual. El día en que hice mi examen de admisión en el colegio la conocí, me cayó súper bien; así que cuando comenzaron las clases y supe que ella me daría la materia de matemática me alegre completamente. Con el tiempo la he ido conociendo mejor y me he dado cuenta que tenemos mucho en común, entre los que se encuentran: la música, las bromas, los puntos de vista, etc.  Siempre hay profesores que te agradan y otros que no, pero, desde mi punto de vista, ha sido una de las mejores cosas que me ha pasado en este colegio hasta el momento. Siempre le he guardado mucho cariño, aprecio, admiración, respeto y creo que siempre lo haré.   

Día 2

La primera celebración del día del niño en el colegio, ya que entre los compañeros y compañeras compartimos un buen momento. También, hubo un momento en que pudimos salir y bailar en la cancha. Luego, después de eso, entramos a nuestros salones para hacer un pequeño convivio en el que compartimos comida, bebidas, churros, etc. Las y los profesores nos dieron un pequeño pero significativo regalo y junto con este una bolsita con dulces. Nos dieron un separador de páginas en el que habían incluido una frase de Santa María Eugenia que estuviera de acuerdo a nuestra personalidad, recuerdo que en mi separador estaba una famosa frase que dice: “Es imposible no ser lo que se es con la mayor plenitud posible”.  Luego de eso, compartimos un pastel con nuestros profesores.  Luego, finalmente era hora de irnos y regresábamos felices a nuestros hogares sabiendo lo mucho que los profesores nos querían. 

Día 1

Mi primer día en este colegio fue en enero de 2010, cuando estaba en 8 grado. Al principio fue extraño pues no conocía absolutamente a nadie en La Asunción  Sentía que estaba rodeada de desconocidos. La profesora entro al salón y se presento, hizo que nos presentáramos uno por uno, en especial los que éramos nuevos. Después de un rato una chica me pregunto algo y comenzamos a hablar, finalmente estuve con ella en recreo, y finalmente me sentí aceptada. Me cansaba subir tantas gradas, debido a que mi salón estaba en el tercer piso, por lo cual ese año adelgace mucho. Pasó el día y fui haciendo más y más amigos. La profesora comenzó a bromear conmigo. En un momento libre hice un dibujo en mi cuaderno, el cual les gusto a muchos de mis compañeros/as. Al final del día escolar ya me sentía mejor y no quería irme, y estaba feliz de regresar el siguiente día.